Das Zentrum für Hochbegabung ist ein gemeinnützig anerkannter Verein, der am 04. Mai 2006 mit 17 Gründungsmitgliedern ins Leben gerufen wurde. Der derzeitige Stand der Mitgliederzahl beträgt 31. Hinzu kommen ebenso viele Interessenten und Helfer.
Der im Mai 2008 gewählte Vorstand des Zentrums besteht aus dem 1. Vorsitzenden, Herr Thorsten Werth (Dipl. Ing.), der 2. Vorsitzenden, Frau Dr. Janine Teuppenhayn (Geologin), dem Fachbereichsmanager, Herrn Dr. Nizamettin Atli (Erziehungswissenschaften & Psychologie), dem Schatzmeister, Herrn Wolfgang Hippler (Dipl. Finanzwirt) und der Schriftführerin Frau Deniz Werth (Jurastudentin).
Die Idee zur Gründung des Vereins stammt von Herrn Dr. Nizamettin Atli, der seine Promotion in Erziehungswissenschaft und Psychologie über das Thema Hochbegabungsförderung an der Universität Münster geschrieben hat.
Innerhalb des Vereins fungiert er als Koordinator der drei Fachbereichsgruppen:
1) Kindergarten/Vorschule
2) Primarstufe (Grundschule)
3) Sekundarstufe (Haupt-, Real-,Gesamtschule, Gymnasium)
Leitbild, Aufgaben und Ziele des Vereins
„Es gibt nichts Ungerechteres
als die gleiche Behandlung von Ungleichen“
Paul F. Brandwein
Unser Verein beschäftigt sich mit den Fragen Finden, Feststellen und Fördern von Hochbegabung. Er hat sich zum Ziel gesetzt, die Potentiale von (hoch)begabten Kindern und Jugendlichen zu fördern sowie das Erkennen ihrer Talente und Begabungen zu verbessern.
Wir sind davon überzeugt, dass wenn die Kinder und Jugendlichen rechtzeitig entsprechend ihres Begabungspotenzials beraten und gefördert und deren Eltern fachlich unterstützt werden, sie später in der Lage sein können, ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten sich und der Gesellschaft zu Gute kommen zu lassen. Dafür möchten wir als Mitglieder dieses Vereins ihnen die besten Möglichkeiten in diesem Zentrum und deren Umfeld bereitstellen.
Unsere Programmaktivitäten richten sich nicht nur an getestete hochbegabte Kinder, sondern an alle Kinder mit besonderen Begabungen.
Das Ziel unserer Beratungs- und Bildungsarbeit liegt in einer ganzheitlichen Förderung, die sowohl die intellektuelle als auch die persönliche und sozial-emotionale Entwicklung der Kinder umfasst.
Durch die Einrichtung eines „Chancengleichheit-Sozialfonds“ versucht unser Verein sicherzustellen, dass allen Kindern – unabhängig von der finanziellen Stellung ihrer Familien – die Teilnahme an den Programmangeboten ermöglicht werden kann.
Unser Verein distanziert sich von jeglichen konfessionellen und politischen Einflüssen. Er vertritt die Interessen der Kinder und deren Familien und stellt in der Politik dementsprechende Forderungen.
Unsere Aufgabe im ZHB ist, den (hoch-)begabten Kindern in ihrem sozialen Lebensumfeld vielfältige Selbst-Bildungsmöglichkeiten zu organisieren und bereitzustellen, damit sie ihr weiteres Leben entsprechend ihrer Begabungen erfolgreich gestalten und sich in die Gesellschaft bestmöglich integrieren können.
Wie aus der vollen Namensgebung unseres Zentrums hervorgeht, ist uns daran gelegen, die Bedeutung und den Nutzen der Einrichtung für den gesamten Kreis Unna und auch angrenzende Kreise hervorzuheben. Das erklärte Ziel des Vereins ist es, sich künftig nicht nur am Gründungsort Bönen zu etablieren, sondern mit seinem Engagement möglichst auch viele Betroffene und Interessierte im ganzen Kreis Unna, dem Kreis Hamm und der Umgebung zu erreichen.
Vereinsarbeit und Aktivitäten
„Gute Schüler geben richtige Antworten – besonders begabte Schüler stellen richtige Fragen“
„Zitat von Unbekannt“
Die Zielgruppe unseres Vereins sind die betroffenen Kinder, deren Familien, ErzieherInnen, LehrerInnen, andere Fachpersonen und unsere Kooperationspartner.
Der Verein verfügt intern über ein kompetentes Personal aus unterschiedlichen Berufsfeldern und Bildungsbereichen sowie Schule und Vorschule. Die Mitglieder sind für den Verein ehrenamtlich tätig und organisieren, koordinieren und verwalten die vielfältigen Aktivitäten des Vereins.
Wir sind dabei, folgendes Programmangebot aufzubauen:
-Aufklärung und Beratung für betroffene Eltern (hoch)begabter Kinder in Einzelgesprächen
-moderierte offene Gesprächskreise für betroffene Eltern zwecks Erfahrungsaustausch
-Schulung und Fortbildung für Erzieher und Lehrer zum Thema Hochbegabung
-Programmangebot für (hoch)begabte Kinder und Jugendliche. In kleinen Gruppen werden Unterrichtsprojekte von Fachkräften durchgeführt. Hierbei sollen die Kinder Einblicke in verschiedenste Lebens- und Berufsbereiche erhalten (z.B.: Naturwissenschaft, Sprache, Literatur, Kunst, Musik…).
-Aufklärung der Öffentlichkeit über die Problematik Hochbegabter
Zur Realisierung des Bildungsangebots baut der Verein einen festen Stamm an fachlich besonders qualifizierten Dozenten und Dozentinnen auf, die z.T. selbst als Mitglieder im Verein engagiert sind und spezielle Projektideen und Ausbildungsangebote für (hoch-) begabte Kinder und Jugendliche erarbeiten.
Hierzu gehören bisher:
- Frau Anna-Katrin Schlegel (Gesang, musikalische Früherziehung, Komposition)
- Frau Kerstin Donkervoort (Malerei, künstlerische Früherziehung, Kreativität)
- Frau Ruhfaut (Entspannung)
- Frau Sandra Ruhland (Physik, Experimentieren)
- Frau Heike Rütten (Sprachwerkstatt)
- Frau Elayne Engelke (Englisch)
- Herr Andreas Gilles (Theater, Improvisation, Kommunikation)
- Herr Christian Taeger (Naturwissenschaft und Technik, Experimentieren)
- Frau Dr. Janine Teuppenhayn (Gesteinskunde, Bridge (Denksport)
- Frau Mescher (Politik)
- Herr Sasha Goerke (Fotografie)
Die Dozenten und Dozentinnen treffen sich in den Fachbreichen vierteljährlich, um ihre Arbeit gemeinsam zu reflektieren und neue Aktivitäten zu planen. Sie sind alle in Fragen der Hochbegabungsförderung aufgeklärt und kennen sich mit Bildungsvoraussetzungen aus, wozu ebenso gehören:
1) Verschwiegenheit (zum persönlichen Schutz der Kinder und ihrer Familien im Umgang mit Informationen)
2) Vertrauen (ehrliches Miteinander und Vertreten von Interessen der Individuen und deren Familien unter Berücksichtigung des Gemeinwohls)
3) Orientierung an Interessen und Begabungspotenzial (für die Teilnahme an den Aktivitäten wird dies als Grundlage des Selbst-Bildungsprozesses angesehen)
4) Freude am Tun, Spaß und „Flowerlebnisse“ (nach Pestalozzi „Kopf, Hand und Herz“ achten die entsprechenden Verantwortlichen im Verein darauf, dass jede Person sich als Ganzheit angenommen fühlt).
Die Fördermöglichkeiten unseres Zentrums bieten wir zunächst für drei Altersgruppen an:
Für Kinder
- im Vorschulalter
- im Grundschulalter
- und Jugendliche in weiterführenden Schulen.
Die Beratungsarbeit für den vorschulischen Bereich wird von Herrn Dr. Atli durchgeführt. Für den Bereich der Grundschule wird Frau Alrichs, Lehrerin aus der Hellwegschule, empfohlen. Ansonsten sind die jeweiligen Schulleitungen offen für die Beratungsarbeit. Auch die schulpsychologische Beratungsstelle des Kreises Unna/Holzwickede – Herr Rüttimann unterstützt die betroffenen Eltern zu jeder Frage über Hochbegabung.
Bei den vom Verein in regelmäßigen Abständen geplanten Informationsveranstaltungen und Workshops für Eltern, Erzieher und Lehrer könnten folgende Themen beispielsweise aufgegriffen werden:
* Hochbegabt, Genie, Talent, Wunderkinder?...
* Begabungsarsenal unserer Kinder
* Stark in der Erziehung und Bildung unserer Kinder
* Hochbegabung eines Kindes erkennen, feststellen und fördern
* Früheinschulung
* Klassenüberspringen
* LRS und Hochbegabung?!!
* ADHS / Zappelphilipp, Was nun?
* Richtig fordern (fördern)!
* Motivation, „Flow“, Freude am Lernen und Leben!
* Lernen lernen/Fragen stellen lernen
* Anlage/Umwelt Verhältnis – Hilfe! Bin ich dann auch Hochbegabt?...